小班春季工作计划(小班春季计划)

新学期伊始，为了更好地开展小班春季教学与保育工作，促进幼儿全面发展，特制定本学期小班春季工作计划。以下将从教育教学、生活护理、家园共育这几个关键方面展开详细阐述。

一、教育教学工作

1.主题教学活动

依据小班幼儿的年龄特点与发展需求，本学期将围绕“春天来了”“可爱的小动物”等主题开展系列教学活动。在“春天来了”主题活动中，教师会带领幼儿走出教室，到校园里观察花草树木的变化，让幼儿用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，真切感受春天的气息。例如，组织幼儿寻找春天的花朵，认识桃花、杏花等不同花卉的特征，引导幼儿用简单的语言描述花朵的颜色、形状，锻炼其观察力与语言表达能力。

通过主题教学活动，激发幼儿对周围世界的认知兴趣，丰富知识储备。

2.游戏活动安排

游戏是幼儿最主要的活动方式。计划每日安排专门的游戏时间，涵盖建构游戏、角色扮演游戏等多种类型。以建构游戏为例，为幼儿提供积木、纸盒等材料，鼓励他们搭建心目中的城堡、房屋。在这个过程中，幼儿不仅能发挥想象力与创造力，还能锻炼手部精细动作，培养空间认知能力。角色扮演游戏如“小小超市”，让幼儿分别扮演顾客、收银员、导购员等角色，模拟购物场景，学习社会交往技能，懂得礼貌用语、遵守秩序。

借助丰富的游戏活动，助力幼儿在快乐中成长，提升综合素养。

3.日常习惯养成

注重培养幼儿良好的生活习惯与学习习惯。生活习惯方面，教导幼儿饭前便后洗手、饭后漱口等卫生习惯，定时饮水、午睡，保证充足睡眠。学习习惯上，引导幼儿学会正确握笔姿势，培养倾听老师讲话、阅读图书时保持安静的习惯。比如，开展“我是文明小使者”活动，设立文明小榜样评选机制，激励幼儿自觉遵守规则，逐渐养成良好的行为规范。

良好的习惯将为幼儿一生的发展奠定坚实基础。

二、生活护理要点

1.饮食营养保障

与保健医生紧密配合，根据幼儿春季生长发育特点，制定科学合理的食谱。确保每日膳食营养均衡，包含谷类、肉类、蔬菜、水果、奶类等各类食物。早餐提供鸡蛋、牛奶、全麦面包，午餐有荤素搭配的主菜与营养丰富的汤品，下午加餐准备新鲜水果与小点心。同时，关注幼儿进食情况，对于挑食、偏食的幼儿耐心引导，鼓励尝试新食物。

为幼儿健康成长提供充足的能量支持。

2.环境卫生维护

班级教师每日做好教室清洁消毒工作，包括地面清扫、桌椅擦拭、玩具清洗消毒等环节，定期开窗通风换气，保持室内空气清新。每周进行一次大扫除，全面清理卫生死角。户外活动器材也做到及时检查、清洁与维护，防止因器材不洁或损坏引发安全事故。例如，在流感高发季，增加消毒频次，为幼儿创造一个健康、安全的学习生活环境。

优质的环境有助于减少疾病传播，保障幼儿身心健康。

三、家园共育措施

1.家长沟通机制

建立多样化的家园沟通渠道，如定期召开家长会、利用班级微信群、家访等方式与家长保持密切联系。每月至少召开一次线上家长会，向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，分享教育经验与方法；通过微信群每日发布幼儿在园精彩瞬间、通知提醒等；针对个别特殊情况幼儿，教师及时进行家访，深入了解家庭环境与幼儿在家表现，共同商讨教育策略。

加强家园信息互通，形成教育合力。

2.亲子活动策划

组织丰富多彩的亲子活动，增进亲子关系与家园合作。计划在本学期举办亲子运动会、春游踏青等活动。亲子运动会设置亲子接力赛、亲子跳绳等趣味项目，邀请家长与幼儿携手参与，享受运动乐趣；春游踏青选择环境优美的郊外公园，让幼儿亲近自然，同时家长可借此机会交流育儿心得。这些活动不仅能丰富幼儿课余生活，更能拉近幼儿园与家庭的距离。

家园携手，共同促进幼儿茁壮成长。

本学期小班春季工作将以幼儿全面发展为核心目标，从教育教学、生活护理、家园共育等多方面协同推进，努力为幼儿营造一个温馨快乐、富有启发性的成长环境。