师德师风建设是教育工作的重要基石，关乎着教育事业的健康发展和学生的成长成才。为进一步加强教师职业道德建设，提升教师队伍整体素质，特制定本师德师风工作计划。


一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，将师德师风建设作为教育工作的重中之重。以“学高为师，身正为范”为准则，引导广大教师坚定理想信念，提高道德修养，坚守职业操守，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 二、工作目标
1.增强教师的职业认同感和责任感，使全体教师深刻理解师德师风的内涵和要求。
2.规范教师的教学行为和日常行为，树立良好的教师形象，杜绝师德失范行为的发生。
3.营造尊师重教的良好氛围，促进学校教育教学质量和办学水平的全面提升。
三、具体措施
1.加强师德教育与培训 - 定期开展师德师风专题培训，邀请专家学者、优秀教师进行讲座和经验分享。例如，组织教师学习《教育法》《教师法》等法律法规，明确教师的权利和义务，增强法律意识。 - 开展师德师风主题教育活动，如师德演讲比赛、征文活动等，激发教师的职业热情和责任感。通过这些活动，让教师在参与中深化对师德师风的认识。 - 建立新教师入职师德培训制度，为新入职教师上好“入职第一课”，帮助他们尽快适应教师角色，树立正确的职业观。
2.完善师德考核机制 - 制定科学合理的师德考核标准，将师德表现纳入教师绩效考核体系。考核内容包括教学态度、教学方法、师生关系等方面。 - 建立师德档案，记录教师的师德表现和奖惩情况。对师德高尚、业绩突出的教师进行表彰和奖励；对违反师德师风的教师，按照相关规定进行严肃处理。 - 加强社会监督，设立师德师风举报信箱和举报电话，接受学生、家长和社会的监督。
3.强化师德宣传与引领 - 开展优秀教师事迹宣传活动，通过学校网站、微信公众号等平台，宣传优秀教师的先进事迹和教育教学理念。例如，宣传那些扎根偏远山区、默默奉献的优秀教师事迹，激励广大教师向他们学习。 - 举办师德师风建设成果展示活动，展示学校在师德师风建设方面的成绩和经验。通过展示活动，营造浓厚的师德师风建设氛围。 - 发挥党员教师的先锋模范作用，建立党员教师示范岗，以点带面，引领全体教师共同进步。
4.促进教师专业发展 - 为教师提供丰富的专业发展机会，鼓励教师参加各类培训、教研活动和学术研讨。例如，组织教师参加省级、国家级教学竞赛，提高教师的教学水平和专业素养。 - 建立教师教学反思制度，要求教师定期对自己的教学行为进行反思，不断改进教学方法。通过教学反思，提高教师的自我管理能力和教学质量。 - 关注教师的心理健康，为教师提供心理咨询和辅导服务。帮助教师缓解工作压力，保持良好的心态。
四、实施步骤
1.宣传动员阶段（[具体时间区间1]） - 召开师德师风建设动员大会，传达上级有关文件精神，部署学校师德师风建设工作。 - 利用多种形式广泛宣传师德师风建设的重要意义，营造良好的舆论氛围。
2.组织实施阶段（[具体时间区间2]） - 按照工作计划，全面开展师德教育与培训、考核评价、宣传引领等各项工作。 - 定期检查和督促工作进展情况，及时解决工作中存在的问题。
3.总结评估阶段（[具体时间区间3]） - 对师德师风建设工作进行全面总结，评估工作成效。 - 表彰在师德师风建设中表现优秀的教师和个人，推广先进经验。
五、总结 通过本次师德师风工作计划的实施，旨在全面提升教师的职业道德水平，打造一支高素质的教师队伍。在今后的工作中，我们将不断完善工作机制，加强监督检查，确保师德师风建设工作取得实效，为教育事业的发展做出更大的贡献。