中专毕业自我鉴定是对自身中专学习阶段的综合回顾与评估。它是对个人学业、技能、思想等多方面的总结，也是对未来发展的指引。

中 专毕业自我鉴定

文章大纲如下：阐述学业方面的情况，包括专业知识的学习与成绩；分析技能掌握情况，如实践操作技能等；接着，讲述思想上的转变与成长；然后，提及人际交往能力的发展；总结中专阶段的收获与不足，并对未来做出展望。

在学业方面，中专的课程设置紧密围绕专业展开。我努力学习专业核心课程，如机械制造专业的机械制图、数控编程等课程，通过课堂听讲、课后作业以及实验操作，逐渐掌握了相关知识和技能。在考试中也取得了较为优异的成绩，为专业学习打下了坚实的基础。例如，在机械制图课程中，我通过反复练习，能够熟练绘制各种零件图和装配图，这为后续的实践操作提供了有力支持。同时，对于一些基础课程如语文、数学、英语等也没有忽视，保持了良好的学习态度，不断提升自己的综合素养。

技能掌握是中专学习的重要目标之一。学校为我们提供了丰富的实训机会，我在车工实训车间里，从最初的生疏到后来的熟练操作车床，能够独立完成简单零件的车削加工。在钳工实训中，学会了使用各种锉刀、锯弓等工具进行手工制作，锻炼了自己的动手能力和耐心。此外，还参加了一些专业技能竞赛，虽然名次并非特别突出，但在准备过程中积累了很多实践经验，提升了自己的专业技能水平。比如在一次校内的技能大赛中，负责设计和制作一个小型机械装置，通过团队协作，我们不断优化设计方案，最终成功完成了作品，这个过程让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

思想上，中专三年是我思想逐渐成熟的阶段。刚入学时，对未来还有些迷茫，但随着学习的深入和社会实践活动的参与，我逐渐树立了明确的目标。我开始关注行业的发展动态，意识到自己所学专业在未来社会中的应用价值，从而更加积极地投入到学习中。同时，我也注重自身品德修养的培养，尊敬师长，团结同学，遵守学校的规章制度。在学校组织的志愿者活动中积极参与，帮助社区里的孤寡老人打扫卫生、陪他们聊天解闷等，这些经历让我懂得了关爱他人、奉献社会的意义，培养了自己的社会责任感。

在人际交往方面，中专的生活让我结识了很多来自不同地方的同学和朋友。在宿舍生活中，大家相互包容、相互帮助。我们一起讨论学习问题、分享生活中的趣事，这种和谐的氛围让我感受到了集体的温暖。在社团活动中，我与其他成员共同组织活动，通过沟通交流，提升了我的团队协作能力和沟通能力。例如，在学校的文学社中，我们定期举办读书分享会，每个人都要提前准备分享自己喜爱的书籍。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的表达能力，还从其他同学那里了解到了许多不同类型的书籍，拓宽了自己的知识面。

中 专毕业自我鉴定

中专阶段的学习生活即将结束，回顾过去，我收获颇丰。在学业上掌握了专业知识和技能，在思想上更加成熟稳重，在人际交往方面也有了很大的进步。我也意识到自己存在一些不足之处，比如在某些专业技能上还有待进一步提高，时间管理能力也需要进一步加强。在未来的日子里，我将继续努力学习，不断提升自己的综合素质，以更好地适应社会的发展需求。