六年级上册班主任工作计划(六年级上班主任工作规划)

新学期即将开始，作为六年级上册的班主任，为了给学生们营造良好的学习环境，助力他们顺利度过小学最后一个学年，特制定本工作计划。

一、班级情况分析

我所负责的班级共有[X]名学生，经过之前几年的学习与相处，学生们在学习和行为习惯上都有了一定的基础。大部分学生学习态度端正，积极向上，但仍有部分学生存在学习动力不足、自律性较差的情况。在品德方面，多数学生能遵守纪律，团结同学，但也有个别学生偶尔会与同学发生矛盾。整体而言，班级氛围较为融洽，但仍需进一步加强引导和培养。

二、本学期工作目标

1.学习目标：提高班级整体学习成绩，确保优秀率达到[X]%，及格率保持在[X]%以上，尤其关注成绩落后的学生，帮助他们提高各学科知识掌握程度，缩小班级内的成绩差距。

2.纪律与品德目标：培养学生良好的日常行为习惯和道德品质，减少违纪现象的发生，增强班级凝聚力，打造一个文明、和谐、积极向上的班集体。

3.身心健康目标：关注学生的身心健康发展，通过组织各类活动，缓解学习压力，培养学生的兴趣爱好和特长，促进学生全面成长。

三、具体工作措施

（一）班级管理方面

建立健全班级规章制度，明确奖惩制度，做到公平公正地对待每一位学生。加强班级干部队伍建设，定期召开班干部会议，指导他们开展工作，充分发挥班干部的榜样作用和管理能力。同时，加强与家长的沟通合作，定期召开家长会，及时反馈学生在学校的表现，了解学生在家的情况，形成家校教育合力。例如，每月安排一次家长进课堂活动，让家长了解学生的学习环境和教学方式，更好地配合学校教育。

（二）学习指导方面

根据学生的实际情况进行分层教学和个别辅导。对于学习优秀的学生，提供拓展性的学习任务和资源，鼓励他们参加各类竞赛活动；对于学习困难的学生，制定个性化的辅导计划，利用课余时间进行一对一辅导，帮助他们查漏补缺。建立学习小组，促进学生之间的互助互学，营造良好的学习氛围。比如，按照学生的学科优势互补原则分组，让成绩好的学生带动成绩稍差的学生共同进步。

（三）思想品德教育方面

结合思想品德课程和班级活动，开展主题班会、品德教育讲座等，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。关注学生的思想动态，及时发现问题并进行疏导和教育。例如，在教师节来临之际，组织“感恩教师”主题班会，让学生通过讲述与老师的故事、制作贺卡等方式表达对老师的敬意和感激之情，培养他们的感恩意识。

（四）班级活动组织方面

积极开展丰富多彩的班级活动，如文体活动、社会实践活动等，丰富学生的课余生活，增强班级的向心力。每月组织一次小型的体育比赛或文艺表演，如跳绳比赛、书法绘画展览等，为学生提供展示自我的平台。同时，组织学生参与社区志愿服务活动，培养学生的社会责任感。像组织学生到敬老院看望老人，为他们打扫卫生、表演节目等。

本学期作为六年级上册的班主任，我将以高度的责任感和使命感全身心投入工作。我相信，在全体师生和家长的共同努力下，班级一定能够取得优异的成绩，学生们也能在小学最后一年留下美好的回忆并顺利升入初中。