留守儿童作为一个特殊的未成年人群体，需要社会给予更多的关爱与关注。制定关爱留守儿童工作计划，旨在为这些孩子创造更好的成长环境，保障他们的合法权益，促进其身心健康发展。以下将从多个要点阐述该工作计划。

关 爱留守儿童工作计划

大纲：
一、工作目标；二、具体措施；
三、工作安排；
四、保障机制。

首先是工作目标。通过实施一系列关爱行动，使留守儿童在生活上得到妥善照顾，学习上获得有效辅导，心理上得到健康引导，安全上得到可靠保障，让他们感受到社会的温暖和关爱，逐步缩小与其他儿童在成长过程中的差距，确保他们能够健康成长、快乐生活、顺利完成学业，为他们的未来奠定坚实基础。例如，设定在本学期末，使留守儿童的学习成绩整体提高一定比例，心理问题发生率显著降低等具体可量化的目标。

接着是具体措施。在生活关爱方面，建立留守儿童生活档案，详细记录他们的家庭情况、生活状况等信息，以便有针对性地开展帮扶。组织志愿者定期走访留守儿童家庭，为他们送去生活必需品，帮助解决生活中的实际困难，如修理破损的家具、电器等。同时，改善学校住宿条件，为寄宿的留守儿童提供舒适、安全的居住环境，配备必要的生活设施和管理人员，确保他们的饮食健康、卫生。在学习辅导上，安排教师利用课余时间对留守儿童进行一对一的学习辅导，针对他们的学习困难制定个性化的学习计划，帮助他们查漏补缺，提高学习成绩。设立学习奖励制度，对成绩进步明显的留守儿童给予表彰和奖励，激发他们的学习积极性。心理关怀也不容忽视，设立心理咨询室，配备专业的心理辅导教师，定期为留守儿童开展心理健康讲座和心理咨询活动，及时发现并解决他们可能存在的心理问题。组织丰富多彩的课外活动，如兴趣小组、文体比赛等，让留守儿童在活动中结交朋友，培养兴趣爱好，增强自信心和团队合作精神。安全保障方面，加强学校安全管理，完善安全设施设备，如安装监控摄像头、消防器材等，定期开展安全演练，提高留守儿童的安全意识和自我保护能力。加强对留守儿童的安全教育，通过主题班会、宣传栏等形式，向他们传授交通安全、防溺水、防拐骗等方面的知识和技能。

然后是工作安排。第一阶段（[具体时间区间 1]），完成留守儿童信息收集和整理工作，组建关爱服务队伍，包括志愿者、教师、心理辅导人员等，并进行培训。同时，开展初步的走访慰问活动，了解留守儿童的实际需求。第二阶段（[具体时间区间 2]），全面实施各项关爱措施，定期对留守儿童的生活、学习、心理等情况进行跟踪评估，根据评估结果及时调整工作计划和方法。第三阶段（[具体时间区间 3]），总结工作经验，表彰优秀关爱工作者和表现突出的留守儿童，建立长效机制，持续推进关爱留守儿童工作。

最后是保障机制。成立关爱留守儿童工作领导小组，明确各部门职责分工，加强部门之间的协调配合，形成工作合力。设立专项关爱资金，用于留守儿童的生活救助、学习辅导、心理关怀等方面的支出，确保资金专款专用，并接受社会监督。建立监督检查机制，定期对关爱留守儿童工作的开展情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改，对工作不力的单位和个人进行问责。鼓励社会各界广泛参与，通过捐赠物资、资金，提供志愿服务等方式，共同为留守儿童撑起一片爱的天空。

关 爱留守儿童工作计划

关爱留守儿童工作是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。通过制定并实施科学合理的工作计划，切实落实各项措施，为留守儿童创造良好的成长环境，让他们在同一片蓝天下健康快乐地成长。