大班12月份工作计划(12月大班工作安排)

大班 12 月份工作计划是幼儿园教育教学中的重要环节，旨在为幼儿提供丰富多样的学习与成长体验，助力其在学前阶段实现全面发展，顺利过渡到下一阶段的学习生活。

一、教育教学工作

本月将围绕“冬日的奥秘”开展主题教学活动。教师通过讲述冬天的故事、展示冬季自然现象的图片和视频等方式，引导幼儿了解冬季的特点，如雪花的形成、动物的冬眠习性等。例如，在科学活动中，组织幼儿观察冰的变化，从固态到液态的过程，激发他们对科学现象的好奇心。同时，开展语言领域的儿歌朗诵、故事创编活动，锻炼幼儿的表达能力和想象力。在美术方面，鼓励幼儿创作以冬天为主题的绘画和手工作品，像用棉花制作雪人等，培养其艺术创造力和动手实践能力。

二、班级管理与常规培养

继续加强班级常规管理，注重培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。在日常生活中，督促幼儿按时作息，自己穿衣、洗漱、整理玩具等，提高自理能力。建立班级值日制度，让幼儿轮流担任值日生，负责简单的班级清洁和整理工作，增强责任感。在学习习惯方面，引导幼儿学会倾听他人讲话，积极举手发言，遵守课堂秩序，如在集体活动中能安静地坐在座位上，专注地参与活动，为今后的学习奠定基础。

三、家园共育工作

积极开展家园共育活动，促进家庭与幼儿园之间的紧密联系。定期召开家长会，向家长汇报本月教学内容、幼儿在园表现以及下月工作计划，听取家长的意见和建议。组织亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子关系和家园合作。通过家长微信群、公众号等平台，及时分享幼儿在园的学习生活点滴，让家长了解孩子的成长过程，同时也为家长提供科学的育儿知识和方法指导，共同促进幼儿健康成长。

四、环境创设工作

根据主题教学活动，对班级环境进行创设和更新。在教室的墙壁上张贴与冬天相关的图片、幼儿的作品等，营造浓厚的主题氛围。设置不同的区域角，如建构区提供各种积木供幼儿搭建冬季房屋；阅读区投放关于冬季的绘本；美工区增添制作冬季装饰品的材料等，为幼儿提供自主探索和学习的空间，让环境成为幼儿的第三位老师，潜移默化地影响他们的学习和成长。

大班 12 月份工作计划涵盖了教育教学、班级管理、家园共育和环境创设等多方面内容，通过各项活动的有序开展，期望能让幼儿在寒冷的冬月收获知识、快乐和成长，为他们的学前时光画上丰富多彩的一笔，也为即将到来的小学学习做好充分的准备，确保每个幼儿都能在温暖而富有活力的氛围中茁壮成长。